Главная //
О компании //
Отзывы о курсах // Отзывы о курсах английского языка для школьников 1-4 класса
|
(Отзывы родителей, посетивших открытый урок в группе младших школьников)
| |
|
|
| |
О. Е. Петровская
Хочется поблагодарить нашего преподавателя Наталью Владимировну за открытый урок. Нам, родителям, была предоставлена возможность увидеть детей на уроке и узнать, как они себя ведут, отвечают, работают в парах.
Преподаватель очаровал своим искренне доброжелательным отношением к ученикам. Восхищает его спокойствие и терпение при повторении материала. Ведь повторение хоть и полезный, но и самый утомительный момент в обучении.
Дети явно чувствовали себя свободно и раскованно, но вели себя при этом в меру дисциплинированно.
Главное, что ребята с радостью идут на занятия. А увеличение знаний и словарного запаса очевидно!
декабрь 2009 г.
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
Е. Чикалова
Моя дочь ходит во второй класс общеобразовательной школы, а со второго начинается английский язык. Я волновалась, как ребенок будет усваивать иностранный язык в школе, и решила, что дочке необходимо заниматься языком дополнительно.
Нам порекомендовали Ассоциацию языковых школ, и мы в своем выборе не разочаровались. Уже почти год дочка ходит на занятия с большим удовольствием. Материал усваивает легко, с удовольствием учит песни и диалоги, делает различные поделки. Программа построена так, что дети без спешки, выполняя интересные задания в ярких красивых тетрадях, усваивают материал. Мне кажется, что только так можно привить ребенку любовь и интерес к иностранному языку.
Особая благодарность нашему педагогу Марине Евгеньевне. Благодаря такому прекрасному, квалифицированному учителю, моя дочь считает английский язык своим любимым предметом.
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
М. Е. Рюмина (преподаватель)
В предпраздничные дни нам, учителям, хочется создать у учеников ощущение праздника, сделать занятия запоминающимися и интересными.
Мы с ребятами младших групп решили: ”А почему бы нам не сделать подарок – для родителей подготовить небольшой концерт, а для ребят устроить состязание?”
В классе царила атмосфера дружбы и взаимопомощи. Ребята играли с увлечением, азартом и интересом. Взрослые не просто болели за ребят, но даже включились в общую работу: составляли слова, подставляли буквы, подбирали лексику.
Урок пролетел незаметно, и было жаль, что праздники бывают не так часто.
|
|
| |
|
|
|



|